Gen. Władysław Anders Schulen für Wirtschaft und uniformierte Dienste in Chełm

Die Anfänge der Schule gehen auf das Jahr 1922 zurück. Damals wurde auf Initiative von Wiktor Ambroziewicz, dem damaligen Direktor des Stefan-Czarniecki-Gymnasiums, die staatliche koedukative Handelsschule gegründet. Es befindet sich in einem Privatgebäude in der Lubelska-Straße 17, und sein erster Direktor ist Bruno Szajbler. Im Jahr 1936 wurde die staatliche 3-stufige koedukative Handelsschule in die staatliche koedukative Handelsschule umgestaltet.
Die Besatzungszeit markiert den Beginn eines neuen Kapitels in der Geschichte der Schule. Während der Bombardierung der Stadt betreiben die Pfadfinderinnen des Kaufmannsgymnasiums ein Telefonnetz und arbeiten als Krankenschwestern in einem Krankenhaus. Auf dem Bahnhof sind Schülerinnen im Einsatz und helfen den Verwundeten. Nachdem die Deutschen die Stadt betreten hatten, pflegten einige der Jugendlichen Kontakte miteinander - der Treffpunkt wurde die Wohnung der Familie Dutkiewicz im Gerichtsgebäude. Dort kommen die Jugendlichen zur Untergrundpresse und zu neuen politischen Nachrichten.
Am 1. September 1944 beginnen 319 Schüler ihre Bildung an der Handelsschule in Chełm. Der erste Direktor in der Nachkriegszeit ist Mieczysław Willam. Die Schule arbeitet in sehr schwierigen Räumlichkeiten, ohne Heizstoff, Möbel und didaktische Hilfsmittel. Im Mai 1945 findet jedoch die erste nach dem zweiten Weltkrieg Reifeprüfung statt. Mit Beschluss des Bildungsministers vom 28. November 1945 wurde die Staatliche Handelsfachschule gegründet. Der Unterricht in der Schule findet am Nachmittag (ab 14:00 Uhr) statt, und das Alter der Schüler ist sehr unterschiedlich (eine Klasse wird von Menschen besucht, die 1920 und 1928 geboren wurden).
1946 begannen die staatlichen Behörden, die Schule zu politisieren. Der Schulleiter ist verpflichtet, Informationen über die Zugehörigkeit der Lehrer zu politischen Parteien und Organisationen zu übermitteln. Ein neues Fach, "Sozial- und Bildungsfragen", wird in den Lehrplan der Schule aufgenommen.
1951 wurde die zweijährige Staatliche Verwaltungs- und Wirtschaftsschule in die Technische Handelsschule umgewandelt, die später vom Innenhandelsministerium übernommen wurde. Seit dem 1. September 1954 wurde eine 4-jährige Ausbildungszeit und seit 1956/57 eine 5-jährige Ausbildungszeit eingeführt. 1957 wurden neben der Technischen Fachschule für Wirtschaft für Jugendliche die Grundfachschule für Wirtschaft und die Technische Fachschule für Wirtschaft für Erwachsene mit dem Schwerpunkt Handel gegründet.
Anfang der 1960er Jahre war die Schule wie in den Vorjahren in drei Gebäuden untergebracht. Die bestehende Basis deckt jedoch nicht den Unterkunftsbedarf der sich ständig entwickelnden Schule. Dank der finanziellen Unterstützung des Zentralrats der Gewerkschaften erhält die Schule ein neues Gebäude in der Lenina-Straße in Chełm. Am 22. Juli 1964 fand die offizielle Eröffnung der neu gebauten Schule statt.
Im Schuljahr 1967/68 wird im Zusammenhang mit der Bildungsreform die Rekrutierung für die 4-jährige Wirtschaftsschule auf der Grundlage der 8-jährigen Grundschule durchgeführt. An der Wirtschaftsmittelschule und der Handelsgrundschule werden neue Lehrpläne eingeführt. Es werden enge Kontakte mit den Betrieben in Chełm gepflegt, in denen junge Menschen eine Berufsusbildung absolvieren.
In den 1970er Jahren gab es in der Einrichtung verschiedene Arten von Schulen: Wirtschaftsfachschule für Beschäftigte - auf der Grundlage der Grundschule der 7. oder 8. Klasse (allgemeine wirtschaftliche Spezialisierung), Wirtschaftsfachschule für Beschäftigte (auf der Grundlage der Handelsschule), Aufbaustudium, Fachoberschule, Berufsoberschule. Im Schuljahr 1973/1974, zum 30-jährigen Jubiläum der Volksrepublik Polen, wird der Sitz der Schule mit einem Schulstadion bereichert. 1977 wurden die Leistungen der Schule mit der Medaille der Kommission für nationale Bildung ausgezeichnet, die vom Minister für Bildung und Erziehung verliehen wurde.
Am 6. Juni 1980 änderte die Schule ihren Namen in Marian – Czerwiński -wirtschaftliches - Weiterbildungszentrum. Die folgenden Arten von Schulen sind innerhalb des CKUE tätig: Wirtschaftsfachschule - 4 Jahre alt, Berufsfachschule - 3 Jahre, Aufbauberufsstudium, Wirtschaftsfachschule für Berufstätige, Mittewirtschaftsfachschule, Berufslyzeum.
1990 wurde zum ersten Mal eine Rekrutierung an das allgemeinbildende Lyzeum durchgeführt. Allmählich nimmt die Anzahl der Klassen für Berufstätige ab, zugunsten derjenigen, die im Tagesunterricht arbeiten. Aufgrund der großen Anzahl von Abteilungen ist es notwendig, in zwei Schichten zu unterrichten.
Am 4. Dezember 1990 wurde durch den Beschluss des Pädagogischen Rates der Schule der Name des Schulpatrons, Marian Czerwiński, aufgehoben. Im selben Jahr begann der Religionsunterricht in allen Klassen.
Am 1. September 1997 änderte die Schule ihren Namen. Das Wirtschafts - Weiterbildungszentrum verwandelt sich in Wirtschaftsschulen und Lyzeum Nr. 3. Am 6. Mai 1999 erhielt die Schule im Rahmen einer besonderen Zeremonie den Namen General Władysław Anders. Ehrengast ist die Frau des Generals Irena Renata Anders. In diesem Jahr nimmt das Wirtschaftslyzeum seine Tätigkeit wieder auf. Die Arbeiten zur Einführung des "neuen Abiturs" sind im Gange. Die Reifeprüfung kann zusammen mit der Aufnahmeprüfung an der Technischen Universität Krakau abgelegt werden.
Im Jahr 2004 wurden an den wirtschaftlichen Schulen und dem III. allgemeinbildenden Lyzeum in Übereinstimmung mit den Annahmen der Schulreform festgelegt: 4-jährige wirtschaftliche Fachschule, 3-jähriges allgemeinbildendes Lyzeum Nr. 3, 3-jähriges profiliertes Lyzeum. Im Jahr 2005 begann die Schule eine Zusammenarbeit mit der Wirtschaftsakademie Krakau (seit 2007 Wirtschaftsuniversität), die die Schirmherrschaft über die wirtschaftliche Fachschule übernimmt.
Im Jahr 2017 änderte die Schule ihren Namen in Gen. – Wł.- Anders – Schulen für Wirtschaft und uniformierte Dienste in Chełm. Diese Änderung ist auf die Schaffung einheitlicher Klassen zurückzuführen. Die ersten Klassen dieser Art, sowohl an der wirtschaftlichen Fachschule als auch an dem III. allgemeinbildenden Lyzeum, werden 2015 gegründet. An der wirtschaftlichen Fachschule beginnen die Schüler ihre Ausbildung in zwei uniformierten Klassen mit militärischer Spezialisierung (Ausbildung zum Wirtschaftstechniker). Die Schule arbeitet mit der 1. Warschauer T. Kosciuszko - Wesoła Panzerbrigade zusammen, die ihre Schirmherrschaft über sie übernimmt. Im folgenden Jahr wird eine weitere uniformierte Einheit geschaffen - eine Feuerwehr- und Rettungsklasse unter der Obhut des städtischen Hauptquartiers der staatlichen Feuerwehr in Chełm. Im Jahr 2017 wird das Angebot der uniformierten Klassen um eine Klasse mit Spezialisierung auf Grenzverkehrsdienste unter der Schirmherrschaft der Bug Grenzschutzabteilung in Chełm erweitert. Das III. Lyzeum schafft auch eine uniformierte Klasse mit Spezialisierung auf die Polizei, unter der Schirmherrschaft des städtischen Polizeipräsidiums in Chełm. In all diesen Klassen werden innovative Programme umgesetzt. Das gesamte Bildungsangebot in ZSEiM wird durch uneinheitliche Klassen ergänzt. Bei wirtschaftlicher Fachschule sind dies: Werbeorganisationstechniker, Vertriebstechniker und bei LO III: Medizin-, Rechts- und Führungsklassen.
Der Schirmherr von ZSEiM verpflichtet die gesamte Schulgemeinschaft, die Geschichte, ethische und nationale Werte zu respektieren. In der Schule werden Feiern organisiert: Patronatstag, Gelübde der ersten Klasse, Gelübde des Kadetten dienen dazu, patriotische Verhaltensweisen und ein Gefühl der Identität mit der Heimat zu prägen. Im Jahr 2016 wird die Schule von der Tochter von General Anders - Ministerin Anna Maria Anders - besucht. Dieses Treffen macht einen besonderen Eindruck auf die Schüler der Schule. Junge Leute können Geschichten über den General hören - einen Helden der Nation, aber auch über den Vater, der seine Tochter vermisst. Andersowczyks Haltung wird auch durch die Teilnahme von Schülern an der Karpatenschule - Versammlungen, wichtigen religiösen Veranstaltungen und staatlichen lokalen Gemeinschaften geprägt. Die Studierenden lernen, Verantwortung für sich und andere zu übernehmen, indem sie ihre Aufgaben im Jugendverkehrsdienst (ab 2015) wahrnehmen.
Seit ihrer Gründung bereitet die Schule ihre Schüler auf die Aufnahme einer Beschäftigung im Beruf vor und bildet sie sowohl in richtungsweisenden als auch in allgemeinen Fächern aus. Die Absolvierung ist daher nicht nur mit dem Erwerb der notwendigen Qualifikationen verbunden, sondern ermöglicht auch die Weiterbildung an Universitäten und Fachhochschulen. Im Rahmen der Berufsausbildung wird großer Wert auf die Zusammenarbeit mit Arbeitsplätzen gelegt, an denen die Schüler eine Ausbildung absolvieren. Um sicherzustellen, dass die Schüler gut auf Prüfungen vorbereitet sind, die ihre berufliche Qualifikation bestätigen, wird an der Schule das Prüfungszentrum OKE Kraków eingerichtet.
Der Beitritt Polens zur Europäischen Union bringt eine Reihe von Veränderungen in der Arbeitsweise der Schule mit sich. Es ergeben sich neue Handlungsmöglichkeiten, die es ermöglichen, die Schüler auf verschiedenen Ebenen zu aktivieren. Dank des Europäischen Sozialfonds verbessern die Schüler unserer Schule ihre Fähigkeiten, vertiefen ihr Wissen, entwickeln Kreativität und kreatives Denken durch die Teilnahme an verschiedenen Projekten.
Die Europäische Union unterstützt auch internationale Programme. Die Schüler der Schule nehmen am E-Twinning-Programm "Lipdubbing short films" (2015 - immer noch; Programm an der Juliusz Verne High School in Limours in Frankreich, mit dem Europäischen eTwinning Preis 2017 für das Projekt "EU Games 2015-2016" ausgezeichnet), "Erasmus+" (2018; das Projekt " Zusammenarbeit), bestehend aus der Zusammenarbeit zwischen Schulen, der Unterstützung des internationalen Austauschs von Schülergruppen zur Förderung von Werten im Zusammenhang mit Toleranz und sozialer Integration).
Im Rahmen dieses Programms baut ZSEiM eine Zusammenarbeit mit Schulen in Frankreich und Spanien auf. Die Schüler von Chełm besuchen Frankreich (2017), nehmen Schüler einer befreundeten Schule in Limours (2018) auf. Die Schule schätzt auch die grenzüberschreitende Zusammenarbeit, die sich in der Teilnahme von Schülern an den Projekten " Gesunde Schule - Gesunde Schüler ", " Gemeinsame Region - Gemeinsames Unternehmertum " (2005-2006; Projekt innerhalb des Nachbarschaftsprogramms Bug " der Euroregion) ausdrückt - zur Umsetzung dieser Projekte wurden Schüler und Lehrer der Lutsker Handelsschule eingeladen.
Die Programme des Zentrums für Staatsbürgerschaftsbildung sind auch bei den Schülern sehr beliebt. Die Schule führt Projekte in verschiedenen Bereichen durch, z.B: "Miłoszowanie (2011; Projekt im Rahmen des Programms "Milosz Erneuerung") oder des Programms "Sport mit Klasse". (2015). Die Idee der Einbeziehung junger Menschen in die Gestaltung erwachsener Einstellungen wird von den Schülern im Rahmen des Nationalen Jugendprogramms " Ich habe den Krebs in der Hand" (2013; Projekt von Schülern, die mit einer Einladung zur Teilnahme an der Abschlussgala ausgezeichnet wurden) umgesetzt. Das Projekt "Index eines Finanzierers" wiederum zeigt den Schülern praktische Anwendungen der Wirtschaftsmathematik im Alltag (2017; Projekt in Zusammenarbeit mit der Staatlichen Berufsschule in Chełm im Rahmen des mBank-Programms - "mKraft").
Die Gegenwart bietet jungen Menschen die Chance einer umfassenden Entwicklung, schafft aber auch Bedrohungen. Die Schule führt seit Jahren empfohlene pädagogische und prophylaktische Programme durch, darunter: "Wähle das Leben - Erster Schritt"(zum Thema Gebärmutterhalskrebsvorsorge,) "Bevor du es probierst ..." (zum Thema Alkoholkonsum im Zusammenhang mit anderen Problemsituationen und daraus resultierenden Verlusten), "Warum?" - in Bezug auf das Phänomen des Menschenhandels, "ARS, wie sollte sich um die Liebe kümmern?" (die Prophylaxe des Konsums psychoaktiver Substanzen im reproduktiven Alter anhand des Programmes von Krzysztof A. Wojcieszek). Unsere Schüler und Schülerinnen interessieren sich für die Präventionsprojekte und schätzen diejenige besonders wert, die an das Stadtamt (das Sozialamt) gerichtet sind. In dieser Hinsicht kooperiert unsere Schule mit dem Theater „Kurtyna" - Theatervorhang" aus Krakau.
Die Tradition der Schule ist die komplexe Entwicklung der Persönlichkeit des Schülers, daher umfasst das Bildungsangebot viele Arbeitsgemeinschaften, Nachhilfeunterricht in Abitur, Jugendorganisationen und Vereine. In der Schule gibt es die aktive Foto- und Theater-AG, und auch die Musikgruppe "Na szybko"- "Ruckzuck".
Die Schule nutzt auch die Möglichkeiten des Internets. 2015 wurde ein E-Klassenbuch eingeführt, das die tägliche Arbeit und die Kommunikation der Lehrer mit Eltern und Schülern verbessert. Die Popularität der sozialen Medien wiederum veranlasst die Schule, einen Fun Club Ekonomy (2013) zu gründen, der die Aktivitäten der Schüler in sozialen Netzwerken (Facebook, Instangram, Snapchat) und im Schulfernsehen "Ekonomy TV" koordinieren soll.
Zahlreiche pädagogische und Bildungsprojekte bringen greifbare Ergebnisse. Unsere Schüler sind recht häufig Finalisten von Schulwettbewerben und Facholympiaden auf Länderebene, unter anderem aus dem Bereich der Philologie, Ökologie, Erfindungsreichtum, Gemeinschaftskunde, Journalismus, Selbstverwaltung, Verteidigung, Wettbewerbe und künstlerische Festivals: Olympiade der russischen Literatur und Sprache, Olympiade der "Technischen Innovation und Erfindung" , Die 5. Nationale Militärparade, "Berufsschule von höchster Qualität", "Polizeiwettbewerb", Olympiade im Bereich von Sicherheit und Verteidigung.
Durch die Förderung des Lernwerts erhalten die besten Schüler der Schule ein Kazimierz Kossowicz - Stipendium, Medaille des Schulleiters, Stipendium des Bürgermeisters von Chełm, Stipendium des Premierministers.
In der Schule wird die Idee der Schülerverwaltung gepflegt, die bis ins Jahr 1946 zurückgeht. Zu dieser Zeit wurde die Selbstverwaltung der Schule als Schulgemeinde gegründet, deren Aufgabe es war, die Arbeit der Klassen-Selbstverwaltungen zu koordinieren - Schulcluster. Der Zuständigkeitsbereich der Schulgemeinde war relativ breit. Sie konnte Entscheidungen in Erziehungsaufgaben treffen, Schulsammlungen und Ausflüge organisieren. Diese Aktivität wird weiterhin fortgesetzt. Die Selbstverwaltung lehrt Demokratie und gibt den Schülern eine echte Chance, am Schulleben teilzunehmen. Die Schülervertretung beeinflusst auch ihr ordnungsgemäßes Funktionieren der Schule.

Menschen in Not zu helfen, ist das Ziel des Polnischen Roten Kreuzes- AG (PCK). Das Rote Kreuz ist seit 1944 im Schulleben präsent. Es organisiert Straßensammlungen, zahlreiche Wohltätigkeitsveranstaltungen und Lotterien für die Bedürftigen. Die PCK-Mitglieder unterstützen die Hospizen, Kinderheime und Münder der Gesellschaftspädagogischen Sonderschule/Zentrum in der Stadt Dorohusk. Das Rote Kreuz fördert aktiv die Blutspende unter anderem durch Teilnahme am Turnier "Junges Blut rettet Leben" und Teilnahme an der Kampagne „Komórkomania", - "Zellenmanie", die aktiv das Bewusstsein der Jugend im Kampf gegen Blutkrebs stärkt und zur Erweiterung der Datenbank potenzieller Spender von hämatopoetischen Stammzellen beiträgt.
In der Schule wird auch großen Wert auf die körperliche Entwicklung der Schüler gelegt. Der Schulsportverein vereint einen großen Teil der Schüler und Schülerinnen, die eine renovierte Turnhalle, einen Fitnessraum und einen Komplex von Fußballplätzen "Orlik" (ab 2012) zur Verfügung haben. Die Jungen und Mädchen können auf zahlreiche Erfolge stolz sein. Sie gewinnen oftmals sowohl Fußball-, Tischtennis-, Mannschaftsbadminton-, Volleyballoberschulturniere als auch Crossläufe- und Schwimmwettkäpfe. Die Topleistung der Zusammenarbeit von Schülern und ihren Trainern - Lehrern war der 1. Platz im Sportwettbewerb der Sekundarschulen der Woiwodschaft Lubelskie für 2016/2017 (zum ersten Mal in der Geschichte von Chełm)
Osteuropäische Jura) und Bildungskomplex der Stadtverwaltung von Winnyzja in der Ukraine.
Die Leistungen der Schule, ihrer Schulleiterin, der Lehrerschaft und Schüler werden im Inland und in der Region anerkannt. Unsere Schule wurde durch zahlreiche Auszeichnungen und Titel ausgezeichnet, auf die die ganze Schulgemeinschaft stolz sein kann: "Bronzeschild " (3 Jahre), "silberner Schild " (2 Jahre) für das Wirtschaftstechnikum Nr. 3 im Nationalen Ranking der Sekundar- und Fachschulen der Bildungsstiftung "Perspektiven", "Positivist des Jahres" in der Kategorie "Ökologie und nachhaltige Entwicklung", Zertifikat "Innovative Schulen", "Schule der Talententdecker", "Schule der guten Praktiken", "Zuverlässige Schule", "Schule der Schlüsselkompetenzen ", "Globale Schule ", "Schule ohne Gewalt", "Sichere Schule".
Die Entwicklung der Schule, ihr reiches Bildungsangebot, sind ohne Passion von ihren Schulleitern nicht möglich. Nur sie können die Lehrer und Schüler am besten entweder motivieren oder inspirieren. Schulleiter und Schulleiterinnen an unserer Schule waren:
Bruno Szajbler: 1922 - 1925, Henryk Fuhrman: 1925 - 1929, Piotr Kowal: 1929 - 1934; 1935 - 1939, 1945 - 1948, Stanisław Zakrzewski: 1934 - 1935, Mieczysław Willam: 1944 - 1945, Kazimierz Kossowicz: 1948 - 1972, Zbigniew Dulski: 1972 - 1985, Krzysztof Prost: 1985 - 1990, Tadeusz Jastrzębski: 1991 - Teresa Ćwikła: 1996 - 2001, Tadeusz Kupracz: 2001 - 2007, Edyta Chudoba: seit 2007 im Amt.

Bibliographie: "80 lat Ekonomów II Zjazd Absolwentów i Nauczycieli Zespołu Szkół Ekonomicznych i III Liceum Ogólnokształcącego im. gen. Wł. Andersa w Chełmie", eine Publikation, die anlässlich des 80. Jahrestages des Wirtschaftsschulkomplexes und allgemeinbildender Oberschule Nr. 3
und des Zweiten Klassen- und Lehrertreffens herausgegeben wurde. Bearbeitet von Krystyna Król, Anna Klimowicz, Jolanta Kostecka, Maciej Niebrzydowski, Aleksandra Stempkowska, Protokolle der Lehrerkonferenzen von 2003-2017, Schulchronik.

Die Übersetzung basiert auf dem Text von der Polnischlehrerin - Beata Pliszka.